Motivación por la lectura académica de futuros docentes
نویسندگان
چکیده
La lectura juega un papel esencial en la formación universitaria como instrumento de reflexión crítica y desarrollo conocimientos especializados. Por ello, este trabajo pretende conocer motivación por académica 145 estudiantes 4.º del Grado Educación Primaria Universidad Cádiz durante el curso 2018/2019. Los datos se recabaron mediante cuestionario sobre los hábitos lectores que incluía Escala Motivación Lectura Académica (EMLA) (MUÑOZ; FERREIRA; SÁNCHEZ; SANTANDER, PÉREZ; VALENZUELA, 2012). resultados muestran que, aunque casi mitad afirma les gusta leer, manifiestan no estar motivados textos académicos. Además, componente mejor valorado EMLA es utilidad, frente al interés o importancia. Estos hallazgos invitan a buscar estrategias fomento entre universitarios manera integral desde las diferentes áreas conocimiento.
منابع مشابه
Modelado de la agregación de portlets por medio de statecharts
Resumen. El portal proporciona integración a través del interfaz gráfico (front-end), mientras que otras tecnologías soportan integración a través de los datos o de los procesos (back-end). La sindicación de portlets (aplicaciones front-end) sigue la estela de la sindicación de contenidos. El portal sería un contenedor de portlets, para proporcionar aplicaciones de mayor calado. La agregación d...
متن کاملEvolución del proceso de desarrollo de videojuegos en la Iniciativa Académica EDUMÓVIL
The EDUMÓVIL Academic Initiative attempts to integrate mobile devices in the teaching-learning process in order to assist the basic education in México. For this reason, a set of educational videogames have been developed following processes such as UCD and GUP, but now we propose a tailored process called the Game Development Process (GDP) to build the next generation of games in the initiativ...
متن کاملMetodología Docente Orientada a la Mejora de la Motivación y Rendimiento Académico Basada en el Desarrollo de Competencias Transversales
—This paper presents the teaching methodology which has been applied in a first level module to teach computer science concepts to undergraduate students in a different area. The method combines a series of teaching and learning strategies to motivate students at the same time as transferrable skills related to communication, teamwork, self learning and critical thinking are developed. Results ...
متن کاملDE.Vi.C.E: Un evento de aprendizaje y desarrollo colaborativo de videojuegos
DEViCE (Desarrollo de Videojuegos Creativo y Experimental) es un evento colaborativo de creación de videojuegos diseñado para crear un espacio de aprendizaje e innovaciòn. En este artículo se analizará la motivación que llevó a crear DEViCE, las razones detrás de su diseño, resultados preliminares y experiencias obtenidas por sus participantes, las propuestas de innovación y mejoramiento de la ...
متن کاملSimilitud de series de tiempo basada en longitud de patrones de la transformada por aproximación móvil
We propose to measure the similarity of time series using the length of the patterns given by the Moving Approximation Transform. In addition, we propose a method for automatic selection of the time window for this transform and a method for visualization of the time intervals in which the similarities between the two series occur. The method is applied to time series of the stock values of the...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Educação & Formação
سال: 2021
ISSN: ['2448-3583']
DOI: https://doi.org/10.25053/redufor.v6i1.3535